白衬衫定制图案-白衬衫定制班服

重庆11中 高中部照片，11中环境好吗？校服是什么样子？教学质量怎么样？

你好！

11中其实也是挺大的，环境看得过去。校服嘛，其实我们都是穿的班服。我才初二，现在没发到我手上，不过，我有幸见过校服一面，里面是一件白色衬衫，外面是一件V字领毛衣，不晓得有没得外套，就是有点英伦风。男生跟女生的区别就是毛衣一个是灰色一个是白色。有点人性的就是，班服可以自己出主意，有个班的班服是自己涂鸦，好有才！！~~~~~~

如果对你有帮助，望采纳。

校服是裙子是怎样的体验？

在我心里，这是一个很不错的体验，更是我一个在我童年里最美好的回忆。

小时候，姐姐已经上学的时候，穿着崭新的校服时，我就只能在一边羡慕了。要知道我小时候的衣服，大多数都是裤子居多，我也不明白为什么我妈妈不给我买裙子，而别人给的衣服里，也没有那些好看的裙子，都是一些不好看的裙子。

而校服的那个裙子，就像电视剧里的画面一样的美。终于等到我上学了，我也有了校服，可校服只有夏天的是有裙子搭配的，而冬天和秋天的那些校服都是裤子的运动装，反正怎么看都觉得不好看，我最喜欢的就是夏天的那个裙子，配上海军服的衣服，绝对是我心中的校服的样子。

可我们那时候不是每天都要穿校服的，只是在星期一升国旗的时候，才要穿校服，而且只有一套，也不可能每天都穿。那时候我就每天都在期待着星期一的到来，期待着能够穿着裙子的校服去上学，那种渴望我现在想来都觉得不可思议。

可小学毕业之后，初中、高中的校服就再也没有了裙子，只因大部分处在青春期的女孩，都不乐意穿着裙子去上学了，那种微妙的青春期心理也是莫名其妙的。那么裙子的校服记忆就只能停留在我的童年期了。

初中高中后的那些校服也是一直在我眼里都是丑的，反正不符合我的审美观，都是那种宽宽松松的运动装，即使夏天的衣服，也是配一条很大的西裤，根本不懂为什么会有这么丑的校服存在，怎么就不能倒退回小学的审美呢？

日本女学生的水手服，为什么在国内流行不起来啊？

两方面原因，一方面学校原因，中国不是没有学校穿水手服，只不过曾经也有学校试过，但家长以及一些老师同学大多接受不了，所以学校一方面考虑到家长情绪，一方面顾及大众眼光，就干脆用运动装。有些学校干脆就不用校服，比如一些高中，压根就没有。

我记得我上初中那会儿（06年左右）夏季校服女生的就是水手服，几乎接近黑白色，其实是深蓝和白色，配的有红色领巾不过我们好多同学都嫌幼稚不愿意把领巾穿进去，质量很差的，还很薄，所以家长都受不了，以我父母为例我妈妈就很讨厌那套校服，一到夏天就愁眉苦脸，一方面上衣比较透，另一方面裙子比较短，总之就是各种不习惯，此外还有同学在班上掀裙子的“案件”也时有发生，有时候女生有点私人问题都很难为情。

不过我们学校冬季校服还是挺不错的，至少我感觉挺好看的，统一运动装，男生是蓝白相间的，号码也比较大，女生是红白相间的，比较小一些，其实咱们国家运动装校服也挺好看的，就看学校的审美了。

不过说实在的上高中那会儿我们的校服就很难看了，夏天是统一的橙色短袖衫，黑色裤子，衬衫上有校徽，冬天是统一的黑色毛衣灰色裤子，毛衣上有校徽。不过我们高中允许各班有班服，运动会的时候穿，我们是两个艺术班的其中一个，男生是白衬衫黑领带黑西裤棕色皮鞋，女生是黑水手服白领巾黑裙子，此外还有皮鞋和袜子，高一高二那两次运动会穿出来很惹眼，而且每次都能拿最佳班集体称号，所以说不是学校的问题，有些时候学校还是因为顾及大众审美所以不敢乱来吧

至于说民族情结什么的这个说不准，至少后来我到北京上大学后没见过水手服的，我们当地（武汉）还有校服穿西装的，不过都是韩版的，日版的的确没人敢穿了。曾经零几年中日关系还很不错的时候有不少学校穿日版校服的，一般是私立高中，校服很贵，现在也都不敢穿日版了

白羊座的人真的脾气火爆吗？

我不知道星座这个代名词是谁说出来的，最后又掀起了星座的热潮。听到别人说白羊座的人脾气火爆，我就觉得是放屁，那我就是白羊座的人，相反的是我的脾气特别好。

在学校我有很多朋友，班里绝大多数的同学和我的关系都不错，主要的原因是我的脾气特别好，比较的能忍。跟你们讲一件关于我比较难忍的事，你就，高三的时候班长要求全体买班服。但是由于同学意见不一致，所以就个买个的。记得当时坐在我旁边的一个女生个头，稍微的比我矮一点，我们平时玩的挺好的，她跟我说自己想买长裙，白衬衫。

我说如果你觉得好就买吧，然后当时我一没手机，二不会在网上买东西，我就跟她说，你买衣服的时候方便帮我找一套吗？她听完我的话很愉快的答应了，但是第二天她跟我说，不知道我喜欢什么衣服，然后也不知道我想要什么样的价格。就给我看了她买的衣服说，如果你喜欢我这套，咱俩就买一样的吧！

我是一个爱图方面的人，当时听了她的话非常高兴。因为我本身就没有条件在手机上选择衣服而且也不会选。最后我们俩就一起在网上买了那套衣服。结果衣服来的时候她没有带给我，而且还提前帮我把衣服拆开了。

第二天到班里来，她跟我说衣服到了，但是要等到拍毕业照的时候才会带过来给我。我当时也觉得没什么，他拿着就拿着吧，但就我想了想，还是找她要了，我想拿回来衣服洗洗晒干之后，拍毕业照的时候再穿。

我当时朝她要的时候，她活都不给。我问他为什么，你知道什么原因吗？她跟我说，如果衣服提前拿给你，你就会比我先穿。你那么高，穿长裙子，一定好看。后来我在穿就把我衬丑啦！我真是服了她的逻辑，但最后还是将衣服要来了。

衣服拿来不久，我们班突然举行了大型考试，然后要无声进场，我当时那天晚上就跟她说明天穿，刚买的衣服，因为在学校穿的都是牛仔裤，没有无铁的衣服。我的话刚说出口，我俩就闹掰啦。她和我说了很多难听的话，说自己从小到大都不和别人穿一样的衣服，不是看我可怜，根本就不会帮我买。而且她说帮我买就算了，还不听她的话，非要提前穿。

她和班里的很多同学说我这个人多么多么的不好，买一件衣服还挺挑，一会儿说快递慢，一会儿说质量不好，还嫌价格贵。我当时特别纳闷，因为我，从来没有，跟在她面前说过她买的衣服有半点不好。但是没办法，我就是一个特别能忍的人，那天晚上我没和她争吵，而是写了一份道歉信给她，第二天考试的时候走在去学校的路上，她主动上来跟我说话。我们和好如初，我也按照之前的规定，和她一样在拍毕业照那天一起穿的班服。

学校里还发生过很多过分的事情，但我从不会对别人大吵大闹，总是做一个先说对不起的人，不管我是对是错，相反的是我得姐姐是白羊座，但他脾气火爆。所以我觉得光凭星座来判断一个人的脾气和性格是不靠谱的。任何话都不可以说的太满，没有什么事是绝对的。

订制英国校服老师发的链接付款时出现这句话

据说英国是世界上最早出现校服的国家，深究这英国校服，它至少有将近500年的历史了，最早大约出现在亨利八世时期。当时的校服一律是蓝色，因为蓝色象征着谦逊，英国人相信这个颜色能帮助孩子们从小就谦虚做人；当然那时候蓝色的布比较便宜也是一个重要原因。而当时的19世纪，英国凭借强大的海上力量，在全球逐步建立起“日不落帝国”，维多利亚女王突发奇想，将海军制服改制成小王子与小公主们可以穿的样式，于是王公贵族纷纷效仿为自己的孩子定制新衣裳，这就是如今英国贵族学校制服的雏形。总体来说，低调、贵族、学院风是英国校服的总体范。

但其实后来贵族学校的竞相攀比是与当初英国统一校服的初衷有些背道而驰的。本意是想借统一服装体现社会公平，平衡较差家境孩子的心理落差，但最终校服分化还是成为了英国不同社会阶层身份的一种体现。尤其是著名私校伊顿公学，一套校服高达2000多英镑，重要场合学生需穿着晚礼风格燕尾服，平时则是剪裁合体的西装和马甲，学校努力培养着学生的绅士风范。

在英国，小学生穿着西服打着领带是正常事，女学生大冬天穿裙子一点也不奇怪。事实上，英国人认为穿校服能够灌输学生对自身身份的自豪感；帮助他们遵守纪律；并鼓励学生认同自身身份，培养凝聚力，促进不同群体学生间的良好关系。

我们参观访问的13所中小学的学生校服，多以蓝色、黑白灰为主，每个学校都有自己统一的颜色，但款式较多，面料都以亲肤的纯棉为主。据了解，校服的颜色和款式大多是由学生投票决定的。

从上面我拍摄的照片不难看出，英国的小学生校服从款式上来讲，男女有别，男生往往是套头衫裤子，女生则是开衫和短裙。由于英国全岛属于海洋性温带阔叶林气候，湿润、温和，四季差别不那么明显，温度不高，季节间的温度变化也很小，所以才使得英国学生校服的裤装和裙装成为可能。我们是11月份去的英国，那时温度只有二到十一、二度，每到一个学校，都看到非常方便的学生挂放棉衣外套的衣帽长廊，教室里面空调很热，学生都是单衣单裤（有的甚至都穿着短袖）在进行学习活动。

而且在同一个学校，我们看到校服的款式是很多样的，这是为什么呢？翻译老师告诉我们，一般有校徽的校服都是学生在学校统一购买的，我们可以理解为学校统一发放，而那些没有校徽的校服，是学校制定款式学生根据自己的经济需求到超市进行购买，材质和细节也会根据价位不同而不同。

中学生的校服则有严格要求，必须是正统西式校服：衬衫、西服、且要系领带、以及黑色的皮鞋。一般领带上也都有学校的标记，标记一般都以绣上去的为主，也有徽章一样的别上去的，这些细节很好地诠释了言行自制、缄默含蓄的精神。白衬衫、深色西服、和西服一个色系的领带，再加上皮鞋，看着特别有精神有风度。

由此我想到了我们国内的校服，我们国内校服通常是学校统一收费后统一发放，按照季节一年两到三套，且大多以运动装为主。近几年随着大家审美需求的提高，很多学校也出现了一些礼服，甚至，还出现了个性、洋气的班服。我的理解是：校服不仅仅是一个学生一个学校的标识，也不仅仅是一种文化，校服，从某种意义上讲更是一种教育载体，一方面杜绝了学生的攀比心理，另一方面更有利于培养学生自我约束的能力。校服从简单的视觉感知功能升级到了文化传达以及教育的功能，同时让学生获得了强烈的归属感。

运动服也好，礼服也罢，实际问题是：国内学校没有专门的衣帽间，除了一些诸如升旗仪式或者大型的集体活动，学生礼服的穿着次数其实是不多的，我们学校前几年也做过礼服，由于穿着率不高，但有时候又的确需要，所以一年级、四年级分别给学生量一次身高做一次礼服，一个学生小学阶段拥有两套礼服。还有一个问题，我们国内每个孩子一周四节体育课，礼服皮鞋怎么上？

所以我想，我们的校服最好能够把礼服的精致有型和运动服的宽松舒适结合起来，可以在款式、面料上做文章，多色、多件、巧搭配，既可以在某些大型活动中个性鲜明庄严肃穆，又可以舒展活动，又可以穿出美丽活泼时尚感，那么这个，就需要我们设计师多多动脑啦！